精益創(chuàng)業(yè)的目的不是高效地開發(fā)更多的產(chǎn)品，而是學(xué)習(xí)如何盡快創(chuàng)建一個(gè)可持續(xù)的企業(yè)。小批量生產(chǎn)可以讓創(chuàng)新型企業(yè)最大限度地減少最終可能浪費(fèi)的時(shí)間、金錢和精力。

比如現(xiàn)在日常生活中發(fā)生的事情，我們很多人過(guò)年都喜歡在家里給老人買一些保健品或者藥品。有些小伙伴習(xí)慣一次買很多維生素，比如這個(gè)維生素C，那個(gè)維生素B，還有一些綜合維生素。這個(gè)時(shí)候一些網(wǎng)店或者藥店也有一些促銷活動(dòng)，比如買多少給多少或者買多少減多少。于是我們的小伙伴想到家里的老人，給他們買了一個(gè)一年或者六個(gè)月的，讓他們慢慢吃。于是你不僅順從了自己的孝心，還得到優(yōu)待買了一堆保健品和老人營(yíng)養(yǎng)品。但回去給老人買的時(shí)候，不一定會(huì)遵守。有些老人喜歡吃保健品或者能按時(shí)吃，但有些人第二年回去基本不吃。很多都是你在家的時(shí)候吃，你走了或者沒(méi)人提醒就不吃了。第二年看到他們的時(shí)候，那些保健品還在角落里默默吃灰。

小批量生產(chǎn)好還是小規(guī)模創(chuàng)業(yè)好？你先買一瓶或者一瓶，拿回去給老人吃。老人吃了這瓶后得到反饋后，你可以看看你是想給老人買，還是他不喜歡或者不習(xí)慣。到時(shí)候我們?cè)僬劷o他買別的東西。老年人也是如此。雖然看起來(lái)買一堆不一定便宜合適，但是買一堆就要招致沉沒(méi)成本。就算不吃那些，也沒(méi)用。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來(lái)說(shuō)，買一個(gè)的成本比一堆的成本高。雖然單價(jià)可能高，但總體來(lái)說(shuō)還是最好最高效的。

小批量生產(chǎn)最大的好處是可以早期發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題

這就是豐田著名的“安燈”拉繩所做的。一旦任何工人發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題，他可以拉繩子并尋求幫助。例如，當(dāng)零件的缺陷不能立即糾正時(shí)，應(yīng)停止整條生產(chǎn)線。這是另一種違背人的直覺(jué)的做法。正常流水線的最佳狀態(tài)是在生產(chǎn)線末端順利運(yùn)行，完成整車。“ 安燈 ”拉繩使生產(chǎn)線不停地停下來(lái)，打斷了這個(gè)詳細(xì)的過(guò)程。但是更快地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的好處大于成本。這種消除缺陷的過(guò)程為豐田和客戶帶來(lái)了雙贏的局面。這是豐田著名的高質(zhì)量評(píng)級(jí)和低成本的根源。

“ 安燈 ”創(chuàng)立了成功的基本理論，這一理論可以極大地提高企業(yè)的發(fā)展速度，獲得公認(rèn)。豐田發(fā)現(xiàn)小批量生產(chǎn)使他們的工廠效率更高。

當(dāng)許多客戶在尋找小批量手板制造商時(shí)，除了價(jià)格之外，他們還非常注重質(zhì)量。要找到這樣一家定制手板的制造商并不容易，但如果你需要的話，你可以選擇參觀拓維模型。

手板的小批量生產(chǎn)

李先生通過(guò)百度，在101手板廠的網(wǎng)站上看到了這條信息，看了至少十分鐘后咨詢了我們的客服。李先生主要想小批量生產(chǎn)手板。溝通之初，李先生只是簡(jiǎn)單了解了一下拓維模型的規(guī)模以及處理過(guò)程中的一些相關(guān)流程。后來(lái)李先生對(duì)101手板廠的手板加工流程有了深入的了解，但李先生還是不放心，親自來(lái)到一樓101手板廠的生產(chǎn)車間，一排排的加工設(shè)備，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募庸ち鞒蹋尷钕壬浅M意。

手板由小批量生產(chǎn)的好處

李先生決定在101手板廠下小批量生產(chǎn)一批手板。幾天后，李先生收到了101手板廠寄來(lái)的手板。經(jīng)檢測(cè)，質(zhì)量合格，精度也符合要求。吳先生非常滿意。之后需要下單的時(shí)候會(huì)交給101手板廠加工。現(xiàn)在，李先生已經(jīng)成為101手板廠的忠實(shí)客戶。

我們要拉動(dòng)，不是推動(dòng)。制造產(chǎn)品或服務(wù)的目的是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而幫助我們學(xué)習(xí)如何建立可持續(xù)的業(yè)務(wù)。因此，精益創(chuàng)業(yè)中的產(chǎn)品開發(fā)過(guò)程是由需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)驅(qū)動(dòng)的，從而做出反應(yīng)。雖然我們按照活動(dòng)的順序把反饋回路寫成開發(fā)-測(cè)量-認(rèn)知，但是我們應(yīng)該按照相反的順序來(lái)安排計(jì)劃：首先找出我們知道的東西，然后回去看看用什么產(chǎn)品來(lái)實(shí)驗(yàn)，才能獲得這種認(rèn)知。所以，驅(qū)動(dòng)產(chǎn)品和其他功能特性發(fā)展的不是客戶，而是我們的“客戶拉動(dòng)假說(shuō)”。其他工作都是浪費(fèi)時(shí)間。